A nuevos estudiantes

La Jornada de Acogida abre el curso en la UNED de Talavera

La Jornada de Acogida abre el curso en la UNED de Talavera
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El Centro Asociado de la UNED ha celebrado la Jornada de Acogida para nuevos matriculados en este curso 2022-2023 que comenzará su andadura el próximo 3 de octubre volviendo a realizarla de manera presencial en sus instalaciones de la calle Santos Mártires.

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La convocatoria tuvo una favorable acogida y se ha desarrollado con gran interés se ha por parte de los alumnos participantes.

Durante la misma, los nuevos estudiantes fueron recibidos por el Consejo de Dirección del Centro, encabezado por el director, Enrique Martínez de la Casa y posteriormente se reunieron con los coordinadores del área de enseñanza donde se hayan matriculado para recibir información pormenorizada sobre su Plan de Estudios, horario de tutorías presenciales, etc.

Martínez de la Casa destacó la juventud de los nuevos alumnos que se incorporan al centro, lo que hace que el perfil del estudiante de la UNED haya ido cambiando en los últimos años.

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En el proceso de matrícula, que finaliza el 21 de octubre, está destacando la buena aceptación que está teniendo el nuevo Grado de Educación Infantil que está siendo demandado por alumnos que han celebrado este año las pruebas de acceso a la Universidad.

Los nuevos alumnos asistentes a esta Jornada de Acogida fueron guiados a través de las instalaciones del centro para que puedan comprobar el equipamiento con que cuentan las tutorías.

Como en otras ediciones de esta jornada, se contó con la participación de una alumna, en este caso la representante de alumnos, Laura Jerónimo Olaya, que dio su visión personal sobre los estudios en la UNED y la importancia que tienen a la hora de mejorar su perfil de cara a encontrar un puesto de trabajo.

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Este año el Centro Asociado de Talavera ha preparado un amplio programa de cursos gratuitos para ampliar los conocimientos sobre utilización de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación y otros aspectos del estudio en la UNED.

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