El alcalde ha encargado el diseño a estudiantes de arquitectura

Toledo quiere tener un auditorio en el mejor espacio escénico del mundo

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El alcalde de Toledo, Carlos Velázquez, ha encargado a los estudiantes de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), ubicada en la ciudad, un proyecto para construir un auditorio escénico integrado en el Valle.

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Durante una visita a los alumnos, Velázquez ha considerado que la Ronda del Valle se podría definir como "el mejor espacio escénico del mundo, con la mejor panorámica del mundo" y por ello, tal y como ha indicado el Ayuntamiento de Toledo en una nota de prensa, ha propuesto realizar en esta zona "un auditorio integrado en el medio ambiente, con esas vistas maravillosas de la ciudad imperial de fondo, tanto por el día como por la noche".

El alcalde ha apuntado que, con la vista puesta en 2031, año en el que Toledo quiere ser Capital Europea de la Cultura, “han surgido cuestiones como la falta de infraestructuras de carácter cultural que sean sostenibles y que estén integradas en la ciudad”.

Por ello, ha planteado este proyecto a los alumnos de arquitectura, para que "aporten ideas y que participen en un proyecto que, sin lugar a dudas, va a suponer un antes y un después para la ciudad de Toledo".

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Al tiempo ha valorado que este proyecto se hará en colaboración entre el Ayuntamiento de Toledo y la Universidad de Castilla-La Mancha, a través de la Escuela de Arquitectura.

Por este motivo, Velázquez ha agradecido la disposición del director de la Escuela, Juan Mera, y ha subrayado que “todos ellos serán protagonistas también de la cultura y de las infraestructuras culturales de la ciudad”.

Mera, por su parte, ha agradecido que se les tenga en cuenta, porque ha definido a la universidad como "un laboratorio joven de ideas frescas y sin intereses", y por ello ha valorado como "muy importante" que el Ayuntamiento les pregunte sobre "cómo solucionar problemas".

En este sentido, ha explicado que la idea es muy sencilla, ya que la Escuela pone a un curso a trabajar con un enunciado, de forma que saldrán, al menos, 30 propuestas que se expondrán públicamente. 

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