VIII edición del programa educativo
La Diputación de Toledo aprueba 505 talleres didácticos para 15.000 escolares
Redacción Ahora CLM 
La Diputación de Toledo ha aprobado de manera definitiva la puesta en marcha de los 505 talleres didácticos que forman parte de la octava edición de un programa educativo dirigido a estudiantes de 3 a 18 años, desde Educación Infantil hasta Bachillerato, que llegará a más de 15.000 escolares.
Según ha informado la institución provincial en nota de prensa, un total de 130 ayuntamientos se han acogido a esta convocatoria, aprobada de manera definitiva por la Junta de Gobierno.
El programa busca potenciar en los jóvenes su interés por el patrimonio histórico y natural, las artes, la Geología, el Medio ambiente, la Ciencia o la Tecnología, y facilitar también el aprendizaje espontáneo de otra lengua a una edad temprana y de una forma sencilla y amena.
De esta manera, más de 15.000 escolares de Infantil, Primaria, Secundaria o Bachillerato reforzarán sus enseñanzas académicas y regladas con esta iniciativa, teniendo en cuenta que se calcula una media de 30 participantes por taller, en un programa que se desarrolla entre los meses de noviembre de 2022 y septiembre de 2023.
En concreto, la puesta en marcha y desarrollo de los talleres didácticos cuenta con un presupuesto de 85.000 euros, repartido entre los ayuntamientos participantes, según el número de habitantes de cada municipio, que recibirán una subvención no superior a los 1.200 euros de la Diputación, para cubrir entre el 50 y el 60 por ciento del coste total de los talleres.
El objetivo de estos talleres didácticos es reforzar los conocimientos de los niños y jóvenes sobre el medio que les rodea y sobre lo cotidiano, así como desarrollar la imaginación, la creatividad, el ingenio y el razonamiento, sin olvidar el fomento de las habilidades y capacidades personales de observación y concentración, el trabajo en equipo, la motivación y la autoestima personal.
También pretenden mejorar las relaciones interpersonales y el aprendizaje lúdico, con especial incidencia en la prevención de comportamientos de acoso o que fomenten la desigualdad de género, y mejorar los resultados académicos.
Los talleres se adaptan a los tramos educativos estructurándose en formato de aula en los centros educativos o casas de la cultura, caracterizados por ser dinámicos y participativos, en grupos de participantes apropiados a cada taller.
La duración varía según la temática y propuestas de las entidades y profesionales pedagógicos acreditados, apoyados por material gráfico o audiovisual, y con la finalidad siempre de que los contenidos se acomoden a los diferentes intereses o niveles formativos.
¿Cuál es tu reacción?
