Con el objetivo de garantizar la igualdad de oportunidades
Comienza el curso con 389.991 alumnos y 33.702 profesores en 1.753 centros en la región
Redacción Ahora CLM 
El Gobierno de Castilla-La Mancha comienza el curso escolar 2023-2024 con una apuesta decidida por la innovación educativa, por la Formación Profesional, por la inclusión, así como por el fortalecimiento de las becas y las infraestructuras a fin de garantizar la igualdad de oportunidades entre el alumnado, según ha apunta la Junta en una nota de prensa.
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha presentado este jueves las líneas generales del proyecto educativo de Castilla-La Mancha para el presente curso escolar ante la prensa y de todo el equipo que se encargará de gestionar las diferentes áreas que forman el departamento que dirige.
En su intervención, Amador Pastor ha explicado que 33.072 profesoras y profesores y 389.991 alumnas y alumnos acudirán, a partir del próximo lunes, día 11 de septiembre, a las aulas de los 1.753 centros sostenidos con fondos públicos que hay repartidos por toda la geografía de la Comunidad Autónoma.
Asimismo, ha comentado que “será un curso caracterizado por la innovación educativa, por el avance en programas como el STEAM, por el crecimiento imparable de la FP, sin olvidar el acompañamiento al alumnado, a las familias y a los centros educativos en la finalización de la implantación de la LOMLOE y en la apuesta por la inclusión”.
Principales medidas
Centrado en las principales medidas del curso, el consejero ha declarado que, dentro de la apuesta de garantizar la igualdad de oportunidades entre el alumnado, se concederán 71.815 becas de libros de texto, 19.100 de comedor escolar y se seguirá apostando por potenciar la escuela rural.
Amador Pastor también se ha referido al alto impulso que se dará, una vez más, a la formación del profesorado, con casi 4.000 acciones, y a la inclusión educativa, ésta última con importantes novedades.
Según ha comentado el consejero de Educación, Cultura y Deportes, el pilar fundamental de la estrategia de la Consejería para atender al alumnado vulnerable, el Plan de Éxito Educativo Plus, dará un sustancial giro de articulación al incorporar nuevos programas, una mayor prolongación en el tiempo y nuevas formas de acompañamiento.
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