La UCLM y la UAH firmarán un convenio con el Gobierno regional

Alumnos de áreas distintas a Ciencias de la Salud harán prácticas en centros del Sescam

Alumnos de áreas distintas a Ciencias de la Salud harán prácticas en centros del Sescam
Las prácticas se podrán realizar en los centros del Sescam.
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El Gobierno de Castilla-La Mancha y las universidades de Castilla-La Mancha (UCLM) y de Alcalá de Henares (UAH) van a firmar un convenio para que los estudiantes de áreas distintas a Ciencias de la Salud puedan hacer prácticas en los centros del Sescam.

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Así lo ha dado a conocer este martes el consejero de Sanidad, Jesús Fernández Sanz, en una rueda de prensa para dar cuenta de los asuntos tratados en el Consejo de Gobierno de esta semana, uno de ellos este convenio.

Su objetivo es permitir la realización de las prácticas curriculares y extracurriculares a los alumnos de las universidades de Castilla–La Mancha y de Alcalá de Henares matriculados en los estudios no incluidos en el Área de Ciencias de la Salud en los centros sanitarios del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (Sescam).

Se pretende contribuir a la formación integral de los estudiantes, complementando su aprendizaje teórico y práctico, facilitar el conocimiento de la metodología de trabajo adecuada a la realidad profesional y favorecer el desarrollo de competencias técnicas, metodológicas, personales y participativas que les preparen para el ejercicio de actividades profesionales.

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Los alumnos incluidos en el ámbito de aplicación de este convenio llevarán a cabo sus prácticas en calidad de estudiantes y su relación con el Sescam será formativa.

Las prácticas al amparo del convenio serán solicitadas por las universidades directamente a cada una de las Gerencias del Sescam donde se vayan a desarrollar las prácticas, así como las plazas que estime necesarias.

El Sescam, a través de cada una de sus Gerencias donde se vayan a desarrollar aceptará las plazas de prácticas en el número, duración y periodicidad que estime oportuno según las necesidades organizativas y la capacidad docente de la que disponga.

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Las universidades presentarán un proyecto formativo en el que se contemplarán los detalles concretos de cada una de las prácticas y los tutores asignados.

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