Disputarán la final regional en Cuenca
Estos son los seis ganadores de la fase provincial de la Olimpiada Matemática
Redacción Ahora CLM 
El IES Juanelo Turriano de Toledo ha acogido la gala de entrega de premios a los ganadores de la fase provincial de la Olimpiada Matemática.
Una fase en la que han participado más de 2.000 estudiantes de medio centenar de centros educativos de la provincia de Toledo.
Ganadores
Los ganadores en las tres categorías concurrentes han sido:
Categoría alevín (5º y 6º de Primaria): Bruno Fernández Torkar, del CEIP Santo Domingo de Guzmán de Valmojado; y Daniel Moratalla Cortés, del CEIP Virgen del Rosario de Ontígola.
Categoría júnior (1º y 2º de ESO): Claudia Delgado Ruipérez, del IESO de Olías del Rey; y Jaime Marín Moreira, del IES princesa Galiana de Toledo.
Categoría juvenil (3º y 4º de ESO): Amabilio Cordero López, del IES Melgar de Yuncos; y Aarón Jiménez Lázaro de IES El Greco de Toledo.
Los seis se han logrado billete para disputar la final de la Olimpiada Matemática de Castilla La Mancha, que se celebrará los días 18 y 19 de mayo en Cuenca.
Los tres primeros clasificados de cada nivel en la Olimpiada Regional representarán a nuestra Comunidad en las Olimpiadas Matemáticas Nacionales, organizadas por la FESPM (Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas), a disputar a finales de junio.
La Olimpiada Matemática de Toledo ha sido organizada por la Sociedad Castellano Manchega de Profesores de Matemáticas y cuenta con la colaboración de la Delegación Provincial de Educación, Cultura y Deportes de Toledo.
Las matemáticas, base de la educación
Los objetivos de este certamen son:
- Sensibilizar a la sociedad de una mayor y mejor preparación matemática en la que se persiga fundamentalmente dotar de recursos para la resolución de situaciones problemáticas.
- Contribuir a la difusión entre profesores y alumnos de aquellos aspectos de las Matemáticas más lúdicos y creativos.
- Potenciar el gusto por la resolución de problemas.
- Conocer y practicar estrategias heurísticas y destrezas convenientes para la resolución de problemas. • Servir como elemento de motivación y profundización sobre todo para aquellos alumnos más interesados por las Matemáticas.
- Contribuir a desarrollar la inquietud por la mejora de la enseñanza de las Matemáticas provocando la sensibilización de los profesores en primer lugar, pero también de los alumnos y del público en general.
- Realizar pruebas en las que se fomente el gusto por hacer matemáticas, evitando que la dificultad se convierta en sinónimo de rechazo, sino más bien en un desafío para la mente y como tal sean tomadas como un juego.
- Divulgar tanto las pruebas propuestas como las soluciones de profesores y alumnos participantes, con el objeto de ofrecer material de apoyo a los profesores y profesoras de Matemáticas
A la entrega de premios asistieron el delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes, José Gutiérrez, y el diputado provincial de Cultura y Educación, Tomás Arribas.
Gutiérrez, además de felicitar a los y las ganadoras, ha destacado la implicación y compromiso para con esta iniciativa de los participantes, sus familias, del profesorado y de los 50 centros educativos que han participado este año en la Olimpiada Matemática.
Durante su intervención señaló que “la educación nos hace a todos iguales y, por ello, la inversión en educación en nuestra región supera los 2.400 millones de euros”.
¿Cuál es tu reacción?
