VI edición de SYMUN
Alumnos del IES Puerta de Cuartos de Talavera ultiman su presencia en la ONU
Redacción Ahora CLM 
Casi una treintena de alumnos del IES Puerta de Cuartos de Talavera ultiman su preparación para participar un año más en SYMUN (Spain Youth Model United Nations o Modelo Juvenil Español de Naciones Unidas).
Esta iniciativa consiste en simular el funcionamiento de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y en ella participan centros educativos españoles y de otros países.
La cita está organizada por la Asociación para las Naciones Unidas y el Derecho Internacional (ANUDI), organización estudiantil de la Universidad Carlos III de Madrid que tiene por objetivo promover los valores de las Naciones Unidas y la Comunidad Internacional.
Las dependencias de esta universidad, radicada en Getafe (Madrid), albergarán nuevamente SYMUN, en este 2023 entre el 10 y el 13 de noviembre.
Este año participarán 28 alumnos del emblemático instituto talaverano, y más de 400 si contamos a los del resto de España.
VI edición de SYMUN
En esta VI edición el tema central de SYMUN será ‘Multilateralismo ante un futuro incierto’.
Algunos de los temas a tratar están de candente actualidad, léase, ‘La efectiva desmilitarización y uso de los corredores humanitarios en conflictos armados’, ‘La ‘Conflictos en Oriente Medio: causas, actores y perspectivas para la paz’, o ‘Regulación y aplicación ética de la tecnología y la Inteligencia Artificial en asuntos internacionales’.
Durante los cuatro días en que se desarrolla SYMUN, el alumnado participante debatirá recreando 14 comités de las Naciones Unidas, siete de ellos se desarrollan en español y los otros siete en inglés.
Los participantes, tras recibir la conferencia inicial y la información sobre las reglas de debate, representarán a diferentes países defendiendo la postura del Estado que le hayan asignado.
La finalidad es que el alumnado conozca el funcionamiento interno de la ONU, asumiendo el rol de delegado, representando así un país en un comité.
Dentro de ese comité, deberán debatir, exponer, negociar con aliados y adversarios con el objetivo de conseguir aprobar una resolución que aborde la problemática del tema a debatir, como las que se adoptan en el seno de las Naciones Unidas.
Se trata, por tanto, de un ejercicio de cooperación y negociación basado en la resolución de problemas que afectan a todos los países a escala global.
Esta actividad permite a los estudiantes crecer personal y académicamente a través de experiencias que les ayudan a construir y reforzar sus habilidades de debate y de oratoria, de negociación y de liderazgo.
Al mismo tiempo, los estudiantes adquieren un profundo conocimiento sobre geopolítica, los valores de la comunidad internacional, algunas nociones de Derecho Internacional, y la importancia de la ONU y de los Derechos Humanos.
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