El delegado de la Junta en Toledo, Javier Nicolás, que ha visitado hoy las obras de ampliación del CEIP Pedro Melendo García, incluidas en el Plan de Infraestructuras Educativas 2016-2019, que fue presentado por el presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, en septiembre de 2016. En la visita ha estado acompañado por el director provincial de Educación, Cultura y Deportes, José Manuel Almeida, y la directora provincial de la Mujer, Charo Navas.
Nicolás se ha mostrado satisfecho porque “las obras están prácticamente finalizadas, a falta de completar algunos trámites y proceder, una vez que finalice el curso escolar, a amueblar el nuevo edificio y que ya podrá usarse el próximo curso escolar”.
El delegado de la Junta ha recordado que “con estas obras de ampliación, que iniciamos en mayo del año pasado y en las que el Gobierno regional ha invertido un millón de euros, se eliminan ocho aulas prefabricadas de este colegio de Olías”.
Un pabellón y dos plantas
Las obras desarrolladas en el Pedro Melendo García han consistido en la construcción de un pabellón de dos plantas que, concebido como ampliación del edificio existente y conectado con él, aumenta la dotación de espacios en cuatro aulas polivalentes de Educación Infantil y seis aulas polivalentes de Educación Primaria, además de dos aulas de pequeño grupo para Primaria, una tutoría, dos despachos y las dependencias complementarias como los aseos para el alumnado y cuartos de instalaciones.
Junto a esta superficie construida de unos 1.000 metros cuadrados, también se ha procedido a acondicionar y ampliar el patio de Educación Infantil, dotándolo de un porche cubierto, se ha construido una nueva pista polideportiva y se ha renovado el vallado del recinto educativo a lo largo de su perímetro lateral y trasero.
La ampliación de este CEIP de Olías, con una capacidad de 225 alumnos (75 de Segundo Ciclo de Infantil y 150 de Primaria), “nos permite dar respuesta al incremento de demanda que ha experimentado este centro educativo, además de la eliminación de ocho aulas prefabricadas”, concluía Javier Nicolás.